Cierre proyecto Heatlthy life – grado 4 sede c
Nuestros estudiantes en UDI RADIO
La Facultad de Comunicación, Artes y Diseño de la Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI) abre las puertas de su emisora a nuestros estudiantes en busca de nuevas experiencias. En el marco del programa de Comunicación Social y con la cátedra de Periodismo Verde, la UDI capacitará a los miembros del Comité Ambiental Escolar del glorioso colegio de Santander. Este innovador proyecto fue aprobado por el Consejo Académico de la institución educativa de Santander el pasado 10 de abril de 2024.
El propósito de esta iniciativa es fomentar espacios colaborativos y académicos que permitan a nuestros estudiantes desarrollar habilidades de liderazgo y fortalecer su responsabilidad social. Experiencias estas motivan a los estudiantes a involucrarse en el cambio y a contribuir a la construcción de una mejor ciudad desde el ámbito escolar.
GUARDIANES DE LA CONSTITUCION
GUARDIANES DE LA CONSTITUCION
El pasado jueves 11 de abril de 2024 en el colegio de Santander tuvo lugar una importante capacitación direccionada desde la Corte Constitucional de Colombia, cuyo objetivo primordial es el fortalecimiento del espíritu democrático en niñas, niños y jóvenes adolescentes en el contexto del programa Guardianes de la Constitución. Al evento fueron convocados niños de la institución educativa entre 8 a 13 años pertenecientes a los grados 3º a 7º, igualmente participaron docentes del área de Ciencias Sociales y directivas de colegio en cabeza de la Dra. Ana Isabel Pino Sánchez, convencidos todos del gran valor de este espacio que fortalece el clima democrático institucional.
Conocer los Derechos y Deberes que como colombianos tenemos es una tarea inaplazable en nuestras instituciones educativas, por ello en esta oportunidad de forma didáctica los niños no sólo pudieron interiorizarlos, sino comprometerse en ser sus cuidadores y vivenciarlos en el ambiente escolar y familiar.
jugando y aprendiendo 2-1 SEDE B
El proyecto fue jugando y aprendiendo del grado 2-1 sede B. Trabajamos la ubicación posicional haciendo uso del ábaco que hicimos y luego realizamos juegos matemáticos con sumas y restas
cierre del proyecto “?Quien soy yo” del grado tercero:
Compartimos una muestra del increíble viaje de autodescubrimiento que emprendieron los niños y niñas del grado tercero de la sede D en su proyecto ¿Quién soy yo?, derribando barreras disciplinarias para abordar esta pregunta central desde distintas perspectivas académicas, obteniendo valiosas respuestas que revelan su maravilloso potencial e individualidad.
HEALTHY LIFE del grado CUARTO de la sede A Jornada Única
Nuestro proyecto HEALTHY LIFE del grado CUARTO de la sede A Jornada Única , culminó satisfactoriamente, desarrollando cada una de las actividades que involucraron tanto estudiantes , padres y maestras apuntando a una mejora en la calidad de vida al valorar y establecer en cada uno habitos saludables que contribuyen a formar verdaderos líderes capaces de transformar sus propias vidas.
Proyecto de ABP del primer periodo Sede F grado 2-2
Presentacion del Proyecto de ABP del primer periodo Sede F grado 2-2 “Jugando Aprendiendo” donde se les brindo a los estudiantes diferentes estrategias pedagogicas para que construyeran y participaran de juegos y asi hacer mas facil su aprendizaje hacia el mundo de las matematicas y despliegue en las demas areas ; Cumpliendo con el valor institucional de Lider en Mi Ganar – Ganar donde todos ganan compartiendo y jugando con diferentes herramientas.
PROYECTO HEALTHY LIFE sede B 4°
El grado cuarto de la Sede B, tienen el gusto de presentar el producto final de su proyecto “HEALTHY LIFE” en el que se buscó reconocer la importancia de conocer y cuidar nuestro cuerpo, a través de una alimentación adecuada y hábitos saludables que nos permitan gozar de una buena salud..
HEALTHY LIFE
Los estudiantes de cuarto cerraron con broche de oro su producto final “HEALTHY LIFE” integrando el hábito afilar la sierra ya que este hábito se refiere a la necesidad de cuidar de uno mismo en un sentido integral, para mantenerse afilado y poder manejar los desafíos de la vida de manera efectiva.