Author: yeyko daza

El grado tercero de la sede D, cierra su año escolar con el proyecto Rompecocos Matemático, proyecto enfocado en potencializar el desarrollo de aptitudes para aplicar estrategias de pensamiento lógico y creativo, potenciar la toma de decisiones y reafirmar la autoestima, un espacio para aprender jugando.

cierre de proyecto ABP cuarto periodo “Pequeños artistas, grandes creaciones. Un mundo de colores” Sede F grado 2-2. Docente Claudia Patricia Hernández.

Cierre del proyecto: EXPOCOLOMBIA grado 4-2 Jornada Única. Este proyecto se desarrolló en el transcurso del Segundo Periodo, en donde los estudiantes organizaron en un rotafolio los anexos, fichas y material de consulta relacionado con Colombia y sus regiones. Luego por equipos prepararon sus exposiciones con lo más importante donde incluyeron muestras gastronómicas. Desde Laboratorio de Matemáticas con la implementación de la herramienta de Lego Wedo 2.0, los niñ@s pudieron construir un carro de fuerza, el cual en una placa llevaría un animal y/o una planta a su región ubicada en el mapa de nuestro país. Fue así como cada equipo desempeñando el rol asignado, construyeron y programaron consiguiendo la meta: Llevar cada especie a su ecosistema natal.

Los estudiantes de los grados primero de la sede A jornada Única realizaron su cierre de proyecto: Somos guardianes del planeta tierra. Su curiosidad por aprender del lugar que ocupa en el espacio y los movimientos que realiza, los llevó a desarrollar con éxito en cada una de las actividades propuestas donde se mostraron dinámicos y participativos a lo largo del cuarto periodo, proponiéndose a su vez a ser gestores de las buenas prácticas y acciones en pro del cuidado de nuestro planeta.

Los estudiantes del grado 3-1 de la sede B presentan el cierre del proyecto de cuarto periodo “El rompecoco matemático”, una aventura matemática de grandes aprendizajes y mucha creatividad.

¡En el Glorioso Colegio de Santander, ya se vive la navidad! Los estudiantes y docentes de la sede B, compartieron la magia de la navidad, personificando y cantando en las novenas Santanderinas, llenas de esplendor y alegría.

Aprendiendo jugando. Los estudiantes del grado cuarto del colegio de Santander, sede B, compartieron mediante divertidos retos y juegos lo aprendido durante el cuarto periodo en el proyecto “MATEAVENTURA”, trabajo transversal de todas las asignaturas. ¡Diviértete con nosotros!

Con la imaginación y los juegos matemáticos, los niños del grado tercero de la sede A, culminan su proyecto : Rompecocos matemático. Una experiencia compartida con los niños de primero y que servirá de base para los próximos proyectos.